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为严格落实Beat365唯一官方网站教务处《关于2026年秋季开学开展试卷与毕业论文（设计）检查的通知》（教务〔2026〕38号）文件要求，扎实做好教学合格评估筹备工作，进一步规范教学过程管理，压实教学工作责任，严把课程考核归档与毕业生毕业设计（论文）质量关口，全面提升学院应用型人才培养质量，2026年8月26日至8月28日，电子与信息工程学院全面开展2025-2026学年第二学期期末试卷归档材料、2026届毕业设计（论文）专项集中自查检查工作。学院成立教学材料专项检查工作组，下设电类一组、电类二组、计算机类一组三个检查小组，由院长任组长，学院教学负责人统筹部署，学院督导组教授参与检查，各教研室主任、骨干教师分工负责。本次共计核查试卷98份、2026届毕业设计（论文）630份，分别在实验综合楼403、404、405开展分组检查，实现全院教学资料检查全覆盖、无死角。

图1 汪校长一行莅临现场查阅试卷试卷及毕业设计档案规范化建设工作

图2 教务处秦处长深入检查现场，督导毕业设计（论文）材料专项检查整改工作

图3 教务处秦处长检查试卷相关材料

教学试卷归档材料、毕业设计（论文）是高校教学合格评估的核心备查资料，是检验日常教学规范性、人才培养实效性的重要依据。为保障本次专项检查工作高标准、高质量落地，学院结合学校统一工作部署，细化完善专项工作方案，明确材料报送节点：全体任课教师于8月26日12:00前，以教研室为单位将试卷、实验报告等归档材料报送至713会议室；院部统一汇总后分送至各检查地点，8月26日14:20正式启动分组检查，毕业设计（论文）材料由院部统一移送检查场地。方案同时明确检查时间、报送流程、工作考勤、核查标准及整改要求。严格对照学校试卷检查细则、毕业设计（论文）材料检查标准，细化两大检查板块核查要点，明确实行“教师自查—小组复查—现场整改—闭环验收”的全流程工作模式。同时要求全体任课教师全程到场对接检查工作，通过教师互查、逐项核对的方式排查问题，确保所有教学材料零差错、零隐患。

图4-5 各小组开展检查工作

在试卷集中检查环节，检查小组严格对照学校教学管理规章制度，逐一核查2025-2026-2学期各课程期末考试试卷。重点检查试卷命题科学性、题型结构合理性、难易度适配性，细致核对试卷批改标准统一性、得分标注规范性、错题更正完整性，同时认真核查试卷分析报告、成绩汇总表、教学总结等配套归档资料，严查批改疏漏、评分不严、资料缺失、归档不规范等问题。

针对上述问题，学院落实多项整改举措：一是坚持任课教师全程在场，开展个人自查与教师交叉互查相结合，对分数核算、批阅痕迹、表单信息逐项核对；二是建立问题台账，对发现问题现场登记、即时反馈到人；三是实行现场修改、现场核验，教师整改完毕后必须现场提交检查人员复核签字确认，不允许事后补报；四是强化签字纪律教育，教研室主任在岗履职，从源头杜绝代签现象，切实规范课程考核全流程管理。

在2026届毕业设计（论文）专项检查中，电类一组、电类二组、计算机类一组三个小组分工开展毕业设计（论文）材料审查工作。检查小组严格对照学校毕业论文（设计）检查参考标准，聚焦选题质量、过程管理、成果质量三大核心维度开展精细化核查。重点审查毕业设计选题是否贴合专业人才培养目标、契合行业发展实际、难易程度是否合理适配，逐一核查开题报告、文献综述、中期检查记录、日常指导台账等过程性资料，确保毕业设计全过程指导规范、留痕完整。同时严格核验论文逻辑结构、内容撰写、格式排版、参考文献引用、重复率检测等核心内容。

图7 教师材料互查工作

针对毕业设计材料存在的各类问题，学院采取系列管控措施：第一，不局限于反馈的单点问题，要求全体指导教师对照全院排查出的共性问题开展全面自查自纠，做到举一反三；第二，落实教师互查机制，教师之间交叉审阅毕业设计材料，主动排查同类隐患；第三，压实指导教师第一责任人责任，对格式错误、内容缺陷、过程资料缺失等问题立行立改；第四，明确责任后果，整改完成后的材料将报送教务处复核，若再次出现问题，需教师自行重新整理装订，由此产生的问题将追究相关人员责任，从严把控毕业设计（论文）出口质量，切实提升毕业设计整体质量水平。

本次专项检查得到学校高度重视，汪校长、教务处秦处长先后莅临检查现场，实地察看试卷、毕业设计（论文）材料核查及现场整改工作开展情况，仔细翻阅归档资料，详细了解检查流程、共性问题、整改闭环措施以及材料上报筹备情况。校领导对学院迎评材料自查整改工作提出指导性意见，要求学院紧盯教学评估核心材料，抓细抓实每一处细节，压实教师主体责任，严把归档材料质量关口，全力以赴做好教学合格评估各项准备工作。学院认真落实校领导提出的工作要求，进一步细化整改标准，压紧压实各环节工作责任。

检查过程中，专项小组坚持“从严核查、以查促改、以查促建” 的原则，逐项逐条核验材料，全面梳理教学工作薄弱环节，建立详细问题台账，明确整改责任人与整改时限，做到发现一项、整改一项、销号一项，实现问题闭环管理。检查人员同步交流研讨，围绕试卷命题质量、批改规范、毕业设计选题、过程指导、归档规范等开展研讨，提出优化改进建议。学院严格按照学校时间节点要求，安排专人汇总整理各类检查表、问题汇总表，按期完成自查报告及相关材料电子版、盖章纸质版报送，扎实做好迎接学校复核检查各项准备。

此次试卷与毕业设计（论文）专项复盘检查整改工作，有效补齐了教学归档材料存在的细节短板，进一步强化了全体教师的责任意识、规范意识与迎评意识，为教学合格评估筑牢教学档案基础。下一步，电子与信息工程学院将紧扣教学合格评估工作总要求，以本次专项检查整改为契机，建立教学材料常态化自查机制，持续抓实试卷、毕业设计（论文）等关键教学环节管理，把规范要求落实到教学全过程，持续补齐教学管理短板，不断提升学院教学管理规范化水平，全力保障人才培养质量稳步提升。

（文：孙倩倩/图：孙倩倩/审核：朱昌杰）